Läsning för barn

I dagens värld är Läsning för barn ett ämne eller en person som genererar stort intresse och kontroverser. Dess genomslag märks inom olika områden, från politik till populärkultur. Att veta mer om Läsning för barn har blivit avgörande för att förstå det samhälle vi lever i. I den här artikeln kommer vi att grundligt utforska vem Läsning för barn är, hans relevans idag och hans inflytande på olika aspekter av vardagen. Dessutom kommer vi att analysera hur Läsning för barn har utvecklats över tid, och vad vi kan förvänta oss av dess framtid. Följ med oss ​​på denna turné för att upptäcka allt du behöver veta om Läsning för barn.

Läsning för barn
Illustration till Törnrosa av Carl Larsson ur Läsning för barn ("Konstnärsupplagan") 1901.
Illustration till Törnrosa av Carl Larsson ur Läsning för barn ("Konstnärsupplagan") 1901.
FörfattareZacharias Topelius
Originalspråksvenska
Illustratörflera
LandFinland Finland
Utgivningsår1865-1896, 2021
Del i serie
Ingår i serieSkrifter utgivna av Svenska litteratursällskapet i Finland
Del852

Läsning för barn är en serie om åtta böcker av författaren Zacharias Topelius som gavs ut mellan 1865 och 1896.[1] Innehållet består till stor del av material som tidigare publicerats bland annat i barntidningarna Eos, Trollsländan, med flera.[2] De åtta böckerna gavs också ut i två band kallade "Konstnärsupplagan" 1901 och 1903[3] med illustrationer av finländska och svenska konstnärer, bland andra Acke Andersson, Carl Larsson, Albert Engström, Ottilia Adelborg.[2]

Referenser

  1. ^ Topelius, Zacharias (1865-). Läsning för barn. Stockholm: Bonnier. Libris 1336401 
  2. ^ ”Barnlitteratur”. Svenska litteratursällskapet i Finland. http://www.topelius.fi/index.php?docid=26. Läst 19 juni 2011. 
  3. ^ Topelius, Zacharias (1901-1903). Läsning för barn. Stockholm: Bonnier. Libris 2245657 

Externa länkar