Indoktrinering

I den här artikeln kommer vi att utforska den fascinerande världen av Indoktrinering och hur den har påverkat våra liv på ofattbara sätt. Indoktrinering har varit föremål för studier, kontroverser och beundran genom historien, och dess inflytande sträcker sig till praktiskt taget alla aspekter av vårt samhälle. Från dess ursprung till dess moderna utveckling har Indoktrinering lämnat en outplånlig prägel på mänskligheten, utmanat våra uppfattningar och framkallat djupa reflektioner över vilka vi är och vart vi är på väg. Följ med oss ​​på denna resa för att upptäcka vikten av Indoktrinering i våra liv och i världen omkring oss.

Indoktrinering kan betyda dels upplärning, instruering, dels politisk påverkan, hjärntvätt. Ordet kommer av doktrin som betyder lära, lärosats, åskådning. Till skillnad från annan undervisning går indoktrinering ut på att få eleven att omfatta en given doktrin utan att ifrågasätta den. Precis som ordet propaganda (som ursprungligen betyder utbredning, spridning, reklam) har ordet under 1900-talet gått från att ha en neutral beskrivande funktion till att bli ett skällsord. Med indoktrinering avses vanligen en mer subtil, mindre uppenbar form av påverkan, medan propaganda oftare förknippas med skrikigt framförda övertydliga budskap.

Ordet uppmärksammades och användes flitigt under 1960-talet av kritiker till den ensidiga påverkan av borgerliga värden och åsikter som de menade att befolkningen utsattes för genom utbildningssystemet och massmedierna. I synnerhet skolböckernas innehåll blev föremål för kritik.

Redan under mellankrigstiden fördes en omfattande debatt om de tendentiösa skolböckerna, som anklagades för att vara krigsförhärligande och nationalistiska. Men det var under 1960-talet som debatten fick större omfattning. Beskrivningen av förhållanden i tredje världen, kvinnornas position i samhället och arbetarklassens levnadsvillkor hamnade under debatt.

Se även

Källor

  • Statsvetenskapligt lexikon (1977). Red. Kjell Goldmann, Mogens N. Pedersen och Øyvind Østerud. Universitetsforlaget: Stockholm
  • Göran Palm, Indoktrineringen i Sverige (1968)
  • Christopher Jolin, ”Vänstervridningen, hot mot demokratin i Sverige” (1972).